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  • 2017.12.28 Thursday
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今回の課題は泥だんご!
泥だんごと言っても、
ただ丸めて終わりではなく
二週にかけて泥だんごを極めてもらおうかと思います!
今週は、土を練り、丸め、さら粉でお化粧。
来週は、この泥だんごをピッカピッカに磨いきます!

昔と違って土の場所も少なくなったからか、
作ったコトのない生徒さんもいましたが、
いつの時代も子供にとって土遊びは楽しいものですね!










引き続き原画制作!
動きや仕組みも理解できてきて、
随分ペースUPしてきました。
途中の段階でパラパラしてみては、
「スゴイ!」「動いてる!」
と、完成を夢見て黙々と作業に取り組んでいました。


今ではCGのアニメーションが多くを占めてきましたが、
温かみある手描きのアニメーションは、
本当に手間と労力がかかってるんですね。
何気に、ポーっと見てるアニメも、
影ならぬ努力の賜物だと思うと
一秒たりとも見過ごさぬよう、
気を引き締めて観ないとと思います。




大好きなママの顔。
目を閉じて、大好きなママの顔思い浮かべてみよう。
大好きなママの顔、どんな形?
大好きなママの顔、どんな目?
大好きなママの顔、どんな口?

中には、
「いつも怒ってる〜!」
「角が生えてる〜!」
って言い出す子もいましたが、
みんなの絵には、
優しく笑うママの顔ばかりでした。






前回に加え、自分やお友達、ペットにおやつ…
随分賑やかになりました。
制作中は色んな話が飛び出し、
随分と楽しい時間となりました。




さて、この作品、
完成したのは良いのですが、
共同制作なので、各自持って帰るコトができません。
皆の手元に作品を残せないものかと考えついたのが、コチラ。。




随分と小さな共同作品になってしまいましたが、
このキーホルダーを見る度に、
制作中のあんな話、こんな話、思い出してくれると嬉しいです♪








今回から本番に着手。
小さい紙だけど、50枚はなかなか根気のいる枚数です。
「めんどくせー!オレできねー!」と言ってた割には、
黙々と数枚描きあげてはパラパラして喜んでました。






 

前回に続き、新たな仲間を追加して
ますます賑やかになりました。
そして、自分やお友達も作って、
絵の世界に飛び込み込みました。

今回の作品は共同の作品なので
写真を撮ってキーホルダーにしたいと思います。
(完成写真はのちほど★)





キッズクラスは、今回より数回にかけてパラパラマンガを制作します。

時間にすると3秒くらいの動画ですが、
少しずつ動きを加えた絵を、
計50枚描きます。

まずは、沢山のアイデアを出してもらい、
その中から一つの案に絞ってもらいました。
さてさて、完成はまだまだ先になりますが、
早くパラパラしたいですね♪




4月に入り、クラス移動や、新しいメンバーも加わったりと、
ちょっぴり緊張気味なスタートとなりました。
そこで、今回の課題は、みんなで協力して創る共同作品にしました。
始めに見た図鑑の中の
動物や生き物達に、話が盛り上がり、
作業が出遅れてしまったクラスもありましたが、
皆あっという間に打ち解けた様子でした。


火曜ペタペタクラス「海の中」
水曜ペタペタクラス「青空の中」
         「草原のどうぶつ」
金曜日ペタペタクラス「動物園のなかで」

次回はこの作品の中に、自分やお友達を加えてもらいます♪










 

大好きな絵本作家、長谷川義史さん。
関西に来て、テレビでよく見かけるようになりましたが、
ほのぼのとした味のある作風や、
ユーモアたっぷりの話は、
見ていて、読んでいて、
とてもあたたかい気持ちになります。

サイン会、きっと凄い人なんだろうなぁ。。
お会いしてみたいなぁ。。

この水栓のコンセプトは「親子の会話」だそうです。
良く目にするデザインを題材とし、
「中身はどうなってるの?」
「仕組みは?」等の疑問から親子との会話へ。。
そして、数十年後は、
世界に通用するデザイナー・エンジニアになって欲しいという願いも込められた
壮大な思いも詰まった水栓だそうです。


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